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Quel contenu ?

 

Ponctuellement ou tout le long d'une saison, la compagnie mène des ateliers de pratiques artistiques en milieux scolaire et amateur, adaptant ses propositions aux demandes.

Trois disciplines sont proposées :

  • le théâtre : travail basé sur l'éveil de la voix intimement lié à celui du corps pouvant être mené tant au service d'un thème spécifique que dans une approche plus globale, par la mise en scène de textes préexistants ou l'improvisation menant à l'écriture au plateau.

  • la danse : pratique alliant le rapport du corps à l'espace et au temps, l'intention détachée de tout critère technique ou esthétique, la conscience et la qualité de mouvement, l’improvisation guidée comme impulsion de la créativité, la découverte de soi et le lien à l'autre.

  • le théâtre d'ombre : partage de toutes les étapes de création allant de la construction à la manipulation d'objets au service d'un propos artistique, mais aussi de la maîtrise des diverses techniques jouant des ombres et de la lumière.

Quels objectifs ?

 

Eveiller la curiosité et la sensibilité, solliciter la créativité tant individuelle que collective, développer les capacités d’écoute et de respect, d’entraide et de solidarité : l'objectif est de participer, entre autres, à lutter contre les fractures sociales, à valoriser la confiance en soi tout en veillant à la construction du vivre ensemble...

Ainsi, les crieur·euses mutualisent leurs compétences pédagogiques pour accompagner chacun·e dans la découverte des différentes étapes d’un projet artistique, allant du temps de recherche à celui de la structuration, pouvant mener jusqu'à la restitution publique quand elle est souhaitée, cette dernière n'étant pas nécessairement une finalité.

Quels publics ?

 

Depuis 2020, les crieurs sont intervenus au sein de nombreux établissements, dans le cadre de divers dispositifs :

  • INSPE de Châteauroux (danse / Archipel),

  • lycée Jean Giraudoux (Option Théâtre),

  • lycée polyvalent Balzac d'Alembert d'Issoudun (Option Théâtre),

  • lycée professionnel Naturapolis de Châteauroux (ombreAux Arts Lycéens et Apprentis),

  • lycée professionnel Les Charmilles de Châteauroux (section théâtre),

  • lycée professionnel Henri Brisson de Vierzon (danse / Option Arts graphiques et Design),

  • collège et lycée Sainte Solange de Châteauroux (options théâtre),

  • collège Les Capucins de Châteauroux (danse / Archipel),

  • collège Ferdinand de Lesseps de Vatan (danse / Archipel),

  • collège Edouard Vaillant de Vierzon (danse & théâtre / Artistes en Territoire),

  • école élémentaire Maurice Rollinat de Villedieu-sur-Indre (danse / Action Culture en Territoire éducatif et Archipel)

  • école élémentaire et collège de Lignières (danse / festival L'Air du Temps),

  • école élémentaire de Buzançais (danse / festival Buz' en Scène),

  • école élémentaire de Tendu (danse / Action Culture en Territoire éducatif),

  • école élémentaire Jean Racine de Châteauroux (danseAction Culture en Territoire éducatif),

  • école élémentaire Arago de Châteauroux (danse / Défi des écrans à la diète),

  • école Les Planches de Saint Maur (danse / Action Culture en Territoire éducatif),

  • classe externalisée de l'IME Les Martinets de Saint Maur (danse / Action Culture en Territoire éducatif et Archipel),

  • groupe d'adolescents de l'IME Les Martinets de Saint Maur (théâtre),

  • pôle ados de Châteauroux (danse & théâtre Été Culturel et Apprenant),

  • groupe amateur adulte à la Maisonnette Equinoxe de Châteauroux (danse / Archipel),

  • groupes amateurs adultes au Chauffoir à Châteauroux (danse & théâtre),

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